贝尔曼音乐艺术教育课程体系

一、贝尔曼音乐集体课(音乐启蒙)：

采用德国全新的奥尔夫音乐教学法，并运用英国皇家音乐学院教学体系，结合巴斯蒂安音乐教材，让小朋友们通过唱歌、声势、敲击乐器、舞蹈、游戏、律动、绘画等方式全方位了解音乐的真谛，为学习音乐打好基础。

二、一对一课程：

1、钢琴

贝尔曼运用业内独创的“互动式音乐体验”模式，采用业界推崇的双钢琴教学模式等现代教学手法，为学员营造最高品质的视听学习环境。中心选用最高标准的钢琴设备，所有钢琴均选自日本原装进口的KAWAI 和YAMAHA钢琴，为学员配备有双钢琴和三角钢琴教室。

2、小提琴

学习小提琴对孩子的成长有很大的好处，这一点早已经被国内外教育界和儿童心理学家普遍公认了。无论是对孩子智力的开发，手脑的配合，对美的追求，还是对修养和气质的提高，学习小提琴都有着其它学科无法代替的益处。还不仅于此，一个孩子的智力和修养都提高以后，将来的生活素质无疑能得到优化。

3、声乐

优质专业的嗓音能成为你在社会上的立足之本。如：歌唱，播音，主持，演讲，配音等嗓音表现出艺术已经成为当今社会备受人们推崇青睐的热门职业和素质技能。

贝尔曼有一套完整的嗓音训练体系。

把一个自然的嗓音通过后天的发声训练，使嗓音这个“乐器”能达到：改善音质、扩展音域、调节音响、丰富音色等目的，从而对乐器的演奏音乐有更深的理解与提高，逐渐使人在生活中更加自信，拉近了人与人之间的距离。

好的嗓音宛如和煦的春风，吹拂着人们的心田，使生命充满生机。

三、集体课程：

1、乐理课(针对6岁以上小朋友，每班10人)

运用英国皇家音乐学院教学体系，并结合巴斯蒂安教材，让学生学习音乐中的乐理知识，欣赏音乐，采用集体课的形式，能增强学员之间的互动，对乐理知识能从理论角度加以认识和理解，并更好的诠释作品!

2、乐器合奏课(针对4岁以上小朋友，每班4人)

合奏对每一个人的综合素质要求较高。在音乐方面它要求节奏、拍子、音量相互协调。在和同伴的配合中不断升华音乐。

人们在乐队中意识到自己的地位的重要性。同时会萌发出责任感，加强团队的合作精神。

集中培养学生的合作精神及技巧，对立体丰富的音乐有更深的了解与体会，帮助对自己学习乐器的音乐表现更上一层楼。

3、声乐合唱课(针对4—12岁小朋友，每班10人内)

让小朋友们了解和掌握正确的发声方法，建立合唱的团队意识，以声音训练打基础为主。

从而让小朋友了解更多的音乐理论，达到分声部专业合唱班要求!