大思码少儿编程课程体系

人工智能课程：

一年级

编程启蒙课，熟悉拖拽模块操作;序列知识入

门学习循环指令的概念，用简单的方法来解决单调重复的问题

计算机与数学相结合，更好学习方位序列的知识

计算机画图，如何用编程指令画出图形

发挥创意来完成故事，用所学的编程指令创建一个动画故事

高阶序列知识，与动作结合完成任务

复习循环知识，学习循环的高阶用法

访问互联网时也会留下我们的足迹，记得保持安全

运用数学推理，解决数独问题

逻辑训练，是与否，正确与错误

二年级

编程与科学知识相融合，更好理解光的反射原理及应用

综合运用序列加循环，寻找规律观察数字序列，解决实际问题

寻找最优路径方案，条件判断解决问题更灵活多样

结合多样编程指令，完成复杂图形的绘画

寓教于乐，不只是玩游戏，更要创作独立小游戏

了解程序运行的步骤，合理采取行动

数学知识，单位计算，完成任务

创建打靶的小游戏

运用循环知识，完成复杂图形绘画

编程与科学知识相融合，了解水的三态变化

三年级

复习数学中的逻辑推理，用倒推法解决问题

学习循环嵌套，运用统筹规则，解决实际问题

学习中断循环命令的使用，用更少的代码解决复杂问题

学习变量知识及应用，优化流程解决难题

通过布尔逻辑组合，推断结果，训练逻辑思维

运用计数循环，解决重复问题

只要条件达成，一直执行命令

运用函数知识，快捷绘制图形

化整为零，运用函数解决复杂问题

运用编程学习电路知识，通路与断路

四年级

运用变量知识，解决数学比例等实际问题

运用编程模块，理解速度公式，解决追击问题

变量与函数的综合运用，强化逻辑思维

运用代码模块，绘制复杂的图形

学习透镜知识，运用代码模块，破解光学谜题

了解我国科技知识，完成小游戏制作

学习汉诺塔知识，运用编程解决数学问题

综合运用之前所学到的程序知识，解决问题

基于多条件判断，选择正确的代码解决问题

综合运用之前所学到的程序知识，解决问题

五年级

通过可视化PBL课程，了解数据结构、算法和软件开发等基础知识

六年级

通过可视化和代码之间的互相转换，更加直观的理解Python的语法