东方作文培训课程体系

权威性：中国语文教师作文教学培训中心专家组任顾问，省市级一线教师担纲编著。集人教版，苏教版，北师大版，沪教版(A版S版)，浙教版，广教版(A版S版)八大知名教材与一体。

实用性：与新课标人教版、苏教版教材基本同步，但略有提前。教材为教师提供了多种教学体例，为学生流下了更多可发挥的思维空间。

系统性：从小学一年级的启蒙快乐语文到初三学生的中考语文冲刺，涵盖了整个义务教育阶段的语文教学培训。每年级、每一期的教学内容都有梯度、有层次循序渐进,且有目标可以衡量。

科学性：体现新课标精神(自主、合作、探究)体现三个结合(语文素养与写作能力结合、写作思维与写作技巧结合、点拨与训练结合)。

创新性：东方作文成立教材研发中心，及时修订教材中存在的问题，同时开发对中小学生语文成绩有提高的新课程教材。

灵活性：所有教材一律采用活页形式，调动孩子们的学习兴趣，便于教师教学，便于教材的及时更新。

教学资料

“东方大作文”系列教学资料由人民教育出版社编审、全国中学语文教学专业委员会主任、中国作文三步法创立者张定远先生担任总顾问，由中国教师作文教学培训中心首席专家、中国写作学会青少年协作研究会副秘书长张伯华先生担任审定，由一线国家级、省市级骨干教师积学科带头人担任主编。

“东方大作文”系列教学资料秉承“青少年的、大语文的、高品位的”指导思想，综合、吸取国内各种作文教学流派的优势和特色，从小学一年级至初中三年级，每年级教学资料根据培训机构暑期、秋季、春季三期培训的特点分别设置“素养作文”、“阅读作文”“综合作文”三册，每册十五讲，每讲主题训练依据语文新课程标准、结合语文教材同步设置。

东方作文课堂六大特色

趣——生活植入课堂，情境互动贯穿课堂，多媒体辅助课堂，学生快快乐乐学习。

真——引导学生关注现实，热爱生活，积极向上，表达真情实感。作文中说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话。

新——主题训练与时俱进，体例呈现新颖。范文选自东方作文学员更新作品，文质兼美，富有文化内涵和时代气息。

易——“以我口说我心”，对学生进行大量的口头作文训练，会说自然会写，三十分钟当堂写作轻松完成。

活——课堂形式灵活多样，指导写作化整为零，语文与其他学科大综合。

实——扎扎实实提高学生的语言表达能力、观察l能力、思维能力、记忆能力、想像能力和阅读理解能力，全面提高学生语文素养和语文成绩。