弘乐大语文培训课程体系
1.前沿的理念理论
倡导“先做人，后作文”的古训，提出“文品为先，文章第二”的理念，把作文与国学地统一在一起，使作文课堂真正充满文学性、思想性，破解学生思想苍白的难看。
2.科学的教学教研法
弘乐大语文培训把考点与作文学习相融合，课堂范文都采用满分作文训练，起点高，练笔更是采用历届小考、中考、高考真题训练，在课堂上完成了练习与应试的能力转移，缩短了训练时间，评价体系也采用各级别真考的评价体系，让学生随时了解自己所处的等级，了解自己与真考的差距，进而在训练中逐渐靠近满分，直到达到满分。
3.采用凝练的教材
小学段教材共十二个级别，小学低年级段四级，中年级的四级，高年级段四级，教材资源丰富，每级两册，小学段共24册，初中教材4个级别，“初中基础两级，“中考冲刺”两级，每级两册，共八册。
4.强劲的市场适应力
“弘乐大语文培训”教学法，在全国400多个城市进行过十年的推广，在丰富的一线教学经验积累基础之上，去相取精，去伪存真，恒定了作文根本，是一套指南式的作文教程
5.完备的教学体系
“弘乐大语文培训”根据学校的不同资质情况，编辑了不同层次的教案，以及供多媒体教学使用的电子教案，系统而全面
6.教书育人并重
德才并行培养，各级教材对各设低、中、高年级教学目标、德育目标、思维培训目标、成长目标、成才目标;各级目标梯度本着“作文和应试”、“作文和成才”、“作文与人生”几个可信层次设定，对接考试，也对接成长。
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