大墨蒲公英课程体系

1、思维创想课

每个孩子都是创意天才，年龄越小，想象力越是天马行空。我们通过故事引导、创设情境、游戏互动等多种教学方式，在尊重的基础上，帮助孩子们将想象力发挥到优质，并积累一定的绘画基础。

2、大师绘本课

绘本，意思就是“画出来的书”。它以绘画为主，并附有少量的文字。儿童绘本的制作，集故事、知识、绘画为一体帮助孩子培养多元智能。

3、缤纷色彩课

美术教育是关于“美”的教育，我们要让孩子拥有一双发现美的眼睛，一双创造“美”的巧手。缤纷色彩课，让孩子眼手脑并用，通过观察——感知——思考——创造的课堂模式，学习运用水彩、油画棒、水粉等绘画材料，熟悉不同的表现技法，尝试不同的绘画形式，从而提高孩子的审美素养，培养儿童情感。

4、创意手工课

手工小制作是孩子们最喜欢的事情。穿插在绘画中的手工课堂总能让孩子们欢呼雀跃。纸工、粘土、旧物利用、扎染、综合材料……，都可以帮助培养儿童的动手能力及良好行为习惯。

5、趣味版画课

儿童版画是少儿美术教育的重要组成部分，它是手工与绘画的结合体，是在各种不同材料的版面上通过手工制版印刷而成的一种绘画形式。孩子们通过体验绘稿——制版——印刷的过程，感受不一样的乐趣。同时达到培养动手能力、设计能力和创造能力的目的。

6、耐力线描课

黑、白、灰是永不过时的流行色。低龄儿童开设装饰线描课，黑白灰的搭配，点线面的运用，培养了儿童的抽象表达能力，也使他们变得更加细心、耐心。高龄少儿开设写生线描，针对实物的写生绘画，由临摹想象阶段过渡到写实阶段，使少儿的观察能力、表达能力得到大幅度提生。

7、魅力国画课

中国画是我国传统的绘画形式，我们的魅力国画课开设工笔和写意两种。工笔画笔法细腻，着重线条美，讲求一丝不苟，少儿工笔重点教学勾线、染色、肌理技法。写意画简练概括、单纯质朴，注重笔墨意象，少儿国画课以学习用笔用墨为主，通过循序渐进的引导使孩子爱上水墨，爱上水墨淋漓中那一点朱砂的生动。