绘声绘色创意空间课程体系
转型期绘画
颠覆传统的绘画思维理念，将专业创作与创意思维相结合，让孩子真正步入专业艺术殿堂。通过360度观察与全方位智力开发，引入深度思考，提高知觉能力，并不断培养审美意识，使孩子的认知能力自然地从主观向客观发展，真正实现青少年艺术转型期的过渡，自然走向写实主义。.
大师创作
通过专业的美术训练，运用视觉智能的颜色来表达空间、熟悉掌握形体变化、理解光与色彩的关系及画面空间感的表现，培养孩子的恒守性和可逆性。锻炼孩子更为敏锐的想象力和观察力以及对构图和色彩的感知能力。
大师预备
采用生动活泼的教学方式把孩子引入更专业的创作中来，让孩子思考、观察、与体验不同时期的大师绘画作品，将学习到的颜色与形体充分表现到创作中;着力培养孩子的独立创作能力，艺术兴趣和志向。
理解思考
以立足生活为主体，运用多角度构图方法，结合各种美术技巧，初步了解和提高艺术修养，创造个性化作品，真正做到艺术来源于生活。
创意表现
结合主题绘画和手工制作，运用多种材料以及各种绘画方式进行创作;鼓励孩子大胆想象、勇于创作、乐于探索，在艺术实验中表达自己的情感，体验创作的乐趣。
探索发现
引导、鼓励孩子创造属于自己的绘画符号与色彩表现形式;通过视觉、听觉、嗅觉、触觉味觉等感知活动的开展，激发孩子的探索欲望、想象力与创造力。
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