小小践行家联合中国教育科学研究院、中国教育学会、中国实践力教育创新研究院、蓝青教育研究院、北京师范大学、华南师范大学、深圳大学、新加坡南洋理工大学国立教育学院、台湾中华国际幼儿文教联合总会等众多权威机构，对中国30多年少儿发展的实践数据进行研究与实践应用，共同研发出"少儿成长关键期实践力教育方式"。
小小践行家社会教育之需求小小践行家之使命
国家重视培养学生实践能力;高校招生重视考生社会实践活动的考量;学校重视综合实践活动课程;家长重视孩子综合素养提升。组织孩子走进社会，参与实践，在活动中历练，在历练中成长，丰富生命、生存、生活体验，已成为迫切的教育需求。小小践行家是中国头家少儿实践教育机构，肩负着"提供丰富的实践平台，让每个孩子都拥有创造美好生活的能力"的教育使命，以"创造引领中国少儿教育发展的卓越品牌"为发展愿景，遵循儿童的认知规律和生理规律，努力践行"学用并重，知行合一"的教育理念。满足社会实践教育需求，小小践行家责无旁贷。正是在这样的背景下，小小践行家致力研发，本课程应运而生。
小小践行家校辅实践课程界定：
本课程是辅助学校推展综合实践活动课的课程，立足于培养孩子的综合素养、创新精神和实践能力，重在激发兴趣，体验文化，探求未知。
小小践行家校辅实践课程原则：
实践与研究相结合。
校内课程与校外课程相结合。
线下学习与在线学习相结合。
小小践行家校辅实践课程结构：
小学6个年级，12个学期，每学期都有相应的课程，呈递进式学段结构。
课程特点：1.实践性2.拓展性3.前沿性4.目的性5.创意性6.针对性7.兼容性
