数萌儿童成长中心师资团队

玲珑老师毕业于鲁东大学，数学专业研究生

课堂亲切自然，温和而富有耐心，提倡尊重学生的个性，在培养孩子能力的同时，重视孩子的心理发展，在平等、和谐的学习氛围中，通过苏格拉底提问法，引导学生独立思考，培养孩子的学习兴趣，形成自己的学习方法，虽没有江河波澜的壮阔，却不乏山涧流水之清新。

静静老师毕业于吉林大学，基础数学研究生

静静老师的性格开朗幽默，富于激情，因此擅长营造轻松活跃的课堂氛围，带动孩子学习热情。又提倡对待学生要有耐心、细心、责任心，要新人学生，爱护学生的自尊心，因此深获学生的喜爱，能及时把握不同学生的特点，并针对不同的学生进行教学，引导他们形成自己的数学思维，去解决遇到的学习问题，并建立强烈的自信心。

刘慧毕业于山西大学，应用数学专业

拥有三年的线上线下幼小衔接的一线教学经验，接受过苏格拉底式教学培训六个月，拥有丰富的幼儿教学经验。

魏海鑫

提倡“立足生活、激趣引思、独立思考、互动探究”的教学风格，多年的教学实践，形成了形式多样化的教学方法，一直坚持用数学研究者的态度去面对数学学习，并善于调动学生多种感官来探究解决问题，有效增强学生对数学学习的兴趣。并通过引导孩子独立思考解决问题，提升孩子的思维能力，解决问题能力，从而提高孩子的成就感，自信心。

于小雅

用心做教育，用爱做人师。在数学教学过程中，着力于对学生独立思考和自学能力的培养，激发学生的兴趣，调动学生学习的积极性，引导学生形成知识网络体系，使学生在得到正确的数学知识、掌握数学原理和学习能力的同时，提高学习成绩，受到学生、家长的好评，培养了一批高素质的学生